Upang makapagsalita nang mahusay, kailangan ng mga mag-aaral ang upang magkaroon ng kaalaman sa mga partikular na item sa wika, gaya ng grammar, bokabularyo, at mga katangiang katangian ng mga partikular na uri ng teksto. … Tinitiyak nila na ang mga mag-aaral ay magkakaroon ng parehong implicit at tahasang kaalaman sa target na wika.
Ano ang papel ng wika sa pag-aaral?
Gumagamit sila ng wika upang suriin ang mga bagong karanasan at kaalaman kaugnay ng kanilang dating kaalaman, karanasan, at paniniwala … Tinutulungan ng wika ang mga mag-aaral na magkaroon ng kamalayan sa mga kasanayan at estratehiya na kailangan nila upang matagumpay na kumpletuhin ang mga gawain sa pag-aaral at makipag-usap tungkol sa kanilang sarili bilang mga mag-aaral.
Ano ang aktwal na gamit ng wika?
Ang terminong linguistic performance ay ginamit ni Noam Chomsky noong 1960 upang ilarawan ang "aktwal na paggamit ng wika sa mga konkretong sitwasyon". Ginagamit ito upang ilarawan ang produksyon, kung minsan ay tinatawag na parol, gayundin ang pag-unawa sa wika.
Bakit kailangan ng mga mag-aaral ang linguistic competence?
Ayon kay Chomsky, ang competence ay ang perpektong sistema ng wika na nagbibigay-daan sa mga nagsasalita na makagawa at maunawaan ang walang katapusang bilang ng mga pangungusap sa kanilang wika, at upang makilala ang mga gramatikal na pangungusap mula sa hindi gramatikal na mga pangungusap. Hindi ito naaapektuhan ng "mga kundisyon na walang kaugnayan sa gramatika" gaya ng mga error sa pagsasalita.
Ano ang mga pakinabang ng kakayahang makipagkomunikasyon?
Ang mga bentahe ay (1) pagpapahusay ng kakayahan ng mga mag-aaral sa pagsasalita ng Ingles sa iba't ibang sitwasyon; (2) paghikayat sa mga mag-aaral na isagawa ang kanilang Ingles sa tunay na komunikasyon; (3) pagpapasigla sa mga mag-aaral na magsalita nang may komunikasyon; (4) pag-uudyok sa mga mag-aaral na maging matapang sa pakikipag-ugnayan gamit ang Ingles.
