Labis na ipinakita ng pananaliksik na ang systematic na palabigkasan ay ang pinakamabisang paraan ng pagtuturo ng pagbabasa sa mga bata sa lahat ng kakayahan, na nagbibigay-daan sa halos lahat ng mga bata na maging tiwala at malayang mga mambabasa.
Maaari bang magbasa ang isang bata nang walang palabigkasan?
Ang napakaliit na bilang ng mga mapapalad na bata ay nakakagawa ng mga koneksyon sa kanilang sarili, nang walang tahasang pagtuturo. Kapag nagsimulang mag-aral ang mga bata, hindi namin mahuhulaan nang may sapat na katumpakan kung aling mga bata ang mahihirapang matutong magbasa nang walang tahasan, sistematikong pagtuturo ng palabigkasan at kung alin ang hindi.
Phonics lang ba ang paraan para magturo ng pagbabasa?
Sintetikong palabigkasan ay maaaring hindi lamang ang paraan ng pagtuturo ng pagbabasa, ngunit ito ay malamang na bumubuo ng isang mahalagang bahagi ng iyong programa sa pagbabasa sa Foundation at Key Stage 1. Ang pagsasanay sa palabigkasan ay makakatulong sa iyong mga mag-aaral na bumuo ng mga pangunahing kaalaman at diskarte na kailangan nila upang maging mga malayang mambabasa.
Kailangan ba ng lahat ng bata ng palabigkasan?
Ang ilang mga bata ay mabilis na natututong mag-decode nang may kaunting pagtuturo. Ang iba ay nangangailangan ng mas maraming tulong. Ngunit ang magandang pagtuturo ng palabigkasan ay kapaki-pakinabang para sa lahat ng mga bata, kahit na sa mga madaling natutong mag-decode; ipinapakita ng pananaliksik na nagiging mas mahusay silang speller.
Gumagana ba ang palabigkasan para sa lahat?
Ang katotohanan ay ang phonics ay hindi gumagana para sa lahat! … Ang palabigkasan ay maaaring maging mga bloke ng pagbuo ng maagang pagbabasa, ngunit kung hindi ito gagana, hindi pa huli na lapitan ang maagang pagbabasa sa ibang paraan.
