Ayon sa inilabas mula sa U. S. Census Bureau: “Mula noong 2007, ang kabuuang pagpapatala sa mataas na paaralan ay hindi gaanong nagbago; gayunpaman, mas maraming tao ang nagtatapos sa high school. Ang porsyento ng mga 18 hanggang 24 na taong gulang na nagtapos ng high school ay tumaas mula 83.9 porsyento noong 2007 hanggang 87.5 porsyento noong 2017.
Paano nagbago ang sistema ng edukasyon sa mga nakalipas na taon?
Ang paglabas ng pinaghalo na pag-aaral, mga online na klase, ang karanasang pag-aaral ay nagbago kung paano nakikipag-ugnayan ang mga mag-aaral sa nilalamang pang-edukasyon. Nagkaroon ng malaking pagbabago sa ecosystem ng edukasyon sa kabuuan at ngayon ang online na edukasyon at pinaghalo na mga klase ay naging pamantayan sa lahat ng antas ng edukasyon.
Paano naiiba ang edukasyon ngayon kaysa sa nakaraan?
Ang isa sa mga pangunahing pagkakaiba ay ang antas ng pagkakaiba-iba at pagpili ng isang tao sa sistema ng edukasyon ngayon kumpara sa sistema ng edukasyon noon. … Sa mas mataas na edukasyon, marami pang pagpipilian: tradisyonal na kolehiyo/unibersidad, online na kolehiyo, trade school, at lahat ng uri ng self-guided learning program.
Kailan tumaas ang edukasyon?
Ang pagsulong ng ideya na magbigay ng edukasyon para sa mas maraming bata ay nagsimula lamang noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo, nang ang karamihan sa mga industriyalisadong bansa ngayon ay nagsimulang palawakin ang pangunahing edukasyon.
Ano ang nagbago sa edukasyon sa nakalipas na 100 taon?
Ang
edukasyon ay lubos na nagbago sa nakalipas na 100 taon. Natututunan namin ang karamihan sa parehong mga bagay, ngunit kung paano ito ginagawa ng mga guro ay naiiba. Ang mga guro ay mas maluwag sa mga bata kaysa sa 100 taon na ang nakalilipas. Computers ay marahil ang pinakamalaking pagbabago sa edukasyon.
